江阴市网上家长学校(开学？还要等等，江阴继续线上教学)

江阴市网上家长学校(开学？还要等等，江阴继续线上教学)

江阴市网上家长学校文章列表:

• 1、开学？还要等等，江阴继续线上教学
• 2、2020年幼儿园、义务教育学校新生网上报名登记工作启动
• 3、江阴学校建设五年计划进行到一半，看看哪些学校已经建好
• 4、非法收集的学生信息 要查清从何而来
• 5、江阴唯一！这所小学获国家级奖项......

开学？还要等等，江阴继续线上教学

受到疫情的影响，开学的时间也是一延再延，我们从来没有想过，一个堂堂的人民教师，会变成“主播”！而“什么时候能开学”变成小编近期后台收到的最多的问题！今天，小编从市教育局了解到，江阴市教育局目前并未确定开学时间，江阴依旧继续线上教学。并且，小编了解到，江阴已有不少学校将网上教学的课件准备至三月底。

而关于上网课这种形式，不少家长的担忧是：

“怎么提高网课的效率？让孩子抱着手机上网课，简直像老鼠跌进了米缸啊！”“孩子自觉度不够怎么办？家长已经复工了，实在是无法两头兼顾！”“我家孩子学习方法不知道对不对，就怕正式开学一考试就喇叭腔啊！”“…………”

针对家长的担忧，小编就目前的“网课现象”采访了一些学生、家长、和老师

“老师卡成PPT，第一次这么想开学”

小王是江阴一名高二的学生，目前已经在家上了一个月网课了，让我们从他的课程表走进“网课学生的一天”。

小王表示，在家也不轻松，一天六节课，做完作业已经要晚上九点多。

谈起网课，小王说：“一开始不太适应，不过感觉还蛮新奇，但是因为没有上课铃了，所以一天要设8个闹钟，提醒自己要进入不同的课堂，上网课的外界影响因素还挺多的，比如因为网络的原因，经常看见同学的头像一会灰了一会又亮了，有时候网不好老师说话会卡成PPT，第一次这么期待开学，想回到教室和同学一起上课。”

这届家长已经快要撑不住，因为疫情原因，教科书也是最近才开始发放，并且之前因为商场、快递都没有复工，家中没有打印机的家长们，抄课本！抄试卷！抄习题！堪称是写了毕业以来最多的字！

朋友圈里层出不穷地求借打印机

家长给孩子手写的习题集，大型练字现场啊！

除了练字，打卡！填表！一个都不能少！“孩子每天徜徉在知识的海洋里，我徘徊在网课打卡和上班打卡里。中午跑回家做饭给娃吃，晚上还要接收老师和领导传来的各种表格！生活从hard模式，一下切换到dead模式！”

老师：别说学生，我都要瞎了！学生要盯着电脑上一天的网课，老师除了要上线直播之外，还要肩负着“云改作业”的责任！江阴一名高中英语老师和小编说：特殊情况下，英语作文只能让学生拍了照传过来，每天对着电脑批改几十份英语卷子，真的感觉眼睛吃不消，有种快要瞎了的错觉！

而这段日子，可能也是有史以来，老师、家长、学生目标最为一致的一段日子！

网课的正确打开方式在这里！

说归说，闹归闹，别把网课当玩笑！在现下的特殊阶段，如何适应网课呢？
小编也采访到了江苏省南菁高级中学和江苏省江阴高级中学的部分任课老师，希望会对家长、学生有所帮助！

江苏省南菁高级中学数学老师张琳：上网课，老师在电脑这头看不到孩子的反应，所以，遇到不明白的地方，一定要及时地截屏或拍下来，课后再单独找老师探讨。

江苏省南菁高级中学物理老师王燕：预习是上网课的王道，一定要在预习之后，有针对性地听网课，才能事半功倍。

江苏省江阴高级中学语文老师徐建宇：语文这个科目是注重积累的科目，在上网课之后，可以利用好时间和网络资源，进行自由地举一反三，自己进行扩容，增强效益。

江苏省江阴高级中学英语老师周莲：在“云”课堂上，学生可以针对自己的问题，进行网上对课程的回看，温故而知新。另外，建议大家在家也要留足早起朗读的时间，坚持背诵课文，多做拓展性英文阅读。

体育中考，心口的朱砂痣

对于艺术特长生，还有一些就要参加体育中考的孩子来说，新问题还是不少的！

德智体美劳

当家里变成教室和体育馆，邻里关系面临史上最大的威胁。

邻居受折磨以外，孩子们也饱受折磨。

跳绳不算最尴尬的各种健身项目都安排上

往后 清晨叫醒邻居的不是梦想而是你清早的歌唱

对于即将要参加体育中考的学生，江苏省江阴高级中学的体育老师周峰说：目前，省统考要考5个项目，100米、800米、立定跳远、实心球和专项。现在每天都会在学生家长的群里布置任务，在家里自己进行体能核心力量锻炼。学生们也会把完成情况发在群里，目前情况特殊，需要的是不停地坚持，更快地适应考试，难不是你一个人难，现在正是拼耐力的时候。

网课有利有弊，但不可否认的是老师和家长的目标是一致的，希望孩子们保持学习热情，不因疫情影响学业，特殊时期“理解万岁”关于上网课你有什么想说的呢？

2020年幼儿园、义务教育学校新生网上报名登记工作启动

来源：江阴网

江阴日报讯（记者 刘葭湄） 记者16日从市教育局了解到，2020年幼儿园、义务教育学校新生网上报名登记工作开始启动。

相关报名工作时间具体安排如下:初中招生（小升初）网上登记时间为4月16日—4月21日。小学招生（幼升小）网上登记时间为4月22日—4月26日。幼儿园招生网上登记时间为4月27日—5月6日。

今年，为准确了解各学校生源数量，科学安排招生计划，市教育局启用2020年“新生入学预登记系统”进行入学登记。学生家长可在“最江阴”APP完成户籍信息核验通过、激活入学信息填报两个阶段的信息登记工作。系统核验通过的学生收到学校的通知后，即可前往学校现场核验。之后，相关的录取信息会显示在进度查询的第三阶段。

江阴学校建设五年计划进行到一半，看看哪些学校已经建好

关于孩子的教育与成长是每个家庭绕不开的话题。从孩子呱呱坠地的那一刻，每个家长都卯足了劲想要给自己孩子最好的，但是作为一个新手爸妈似乎总是要走很多弯路。
如何给孩子最好的教育，这是每个家庭的必修课，无论这个家庭是贫穷还是富有。

教育，除了家庭教育以外就是在学校的教育。从幼儿园到小学，再到初中、大学。可以说从上幼儿园开始，孩子就已经开始接受学习和教育，而这个时间持续将近20年。

尤其在江阴，家长们对于孩子小学和初中格外看重。因此，各种学区房的概念逐渐深入人心，要想有好的教育，就得上好学校才行。而现在的江阴，随着新生人口的增加，学校慢慢无法承载更多的学生，新建学校似乎成了燃眉之急。

那么，在江阴有什么样的教育设施布局规划，听510小编给您一一道来。（在这里主要写小学和初中的布局规划）

江阴教职工总体概况

近年来，江阴有 86.3%以上的幼儿在省、市优质园就读。小学和初中普及率均为 100%。初中毕业生升学率为 98.3%。

江阴小学和初中现状及规模预测

随着全面放开二胎的政策影响，江阴市在 2014 年的新生儿也呈现出大规模增长。

2016 年的新生儿在 2019 年进入幼儿园上学阶段，会在 2022 年进入小学阶段，也就是说，近年来江阴教育设施的新建、扩建就是为了预留充足的学位，来应对即将到来的入学高峰期。

江阴小学及初中现状

（澄江街道现状小学分布）

小学 ：一优质学校主要集中在老城区，加重老城区的交通压力。二是城市发展新兴地区学校配套不及时，资源相对稀缺。三是学校服务半径过大，超负荷运行现象严重。

我们可以从图中看出，澄江街道小学主要分住在老城区以内，尤其是实验小学（北校区）和城中实验小学（城东部）在校学生特别多，原因是这两所学校认可度比较高，因此不少家长想尽办法去这两所学校。平日里，学校周边道路，如澄江中路、澄康路一到下午三四点，路边就停满车辆，道路通行压力骤增。

除此之外，城西中心小学和礼延实验小学，服务半径比较广，给不少住在芙蓉大道以南仍未的家长带来了不便。

（澄江街道现状初中及其他学校分布）

初中：一是学校布局不尽合理，服务半径过大。二是由于家长对优质教育资源的追求，导致部分学校的规模过大。

而且澄江街道的各类学校普遍已满负荷运转，大部分学校的在校学生、班级数等已超过相关规范规定，很多学校已被现有住宅和公共建筑包围，在场地方面无拓展空间。

那么如果新建小学和初中有什么标准吗？

根据《江苏省义务教育学校办学标准》 》 （苏政办发〔 2015 〕5 45 号）

学校选址方便学生就近入学，原则上 1 万至 2 万人设 1 所完全小学，2 万至 4 万人设 1 所初级中学，必要时可设置分部或教学点。

新建学校宜按以下规模设置：

完全小学为 12 班、18 班、24 班、30 班、36 班，
初级中学为 12 班、18 班、24 班、30 班、36 班，
九年一贯制学校为 36 班、45 班、54 班。

学校实行标准班额办学，小学班额不超过 45 人，初中班额不超过 50 人。有条件的地区可推行小班化教学。

可以说以上就是“标准化”的新建学校，如果都能按照以上标准在需要的地区新建学校，那么主城区的就学压力将会大大降低，除此之外，乡镇上也能享受到崭新的学校和先进的教育设施。

学校建设规划目标（2018年-2022年）

主城区（幼儿园、小学及中学）

规划保留幼儿园 25 所，新建 11 所，异地新建 4 所，改扩建 2 所。至规划期末澄江街道幼儿园总班级数为 512 个，总学位为 14950 个，其中新增班级 178 个，新增学位5340 个。满足预测需求。

规划保留小学 13 所（含九年一贯制学校小学部），新建 3 所，改扩建 5 所，提标改造 2 所。至规划期末澄江街道小学总班级数为 795 个，总学位为 31680 个，其中新增班级 275 个，新增学位 11000 个。

规划保留初级中学 5 所（含九年一贯制学校初中部），新建 3 所，改扩建 2 所，提标改造 1 所,撤并 1 所。至规划期末澄江街道初级中学总班级数为 381 个，总学位为 17100个，其中新增班级 151 个，新增学位 6795 个。

（江阴2017年发布的学校建设规划）

大家不妨可以看下，以上新建或扩建的学校，是否有在你家附近，有些学校已经建成，有些学校已经在路上，有些还在规划当中，一切要以正式发布落地为准。但不论如何，对于江阴人来说，江阴需要学校，更需要高教学水平的好学校。

非法收集的学生信息 要查清从何而来

作者：马长军

据央视报道，江苏无锡江阴市市场监督管理局通报，在对某教育培训机构进行监督检查时，执法人员发现几十个标注了江阴各个中小学名称的EXCEL表，涵盖了江阴市绝大部分中小学学生和家长的信息资料，包括学生姓名、性别、所在学校、年级、班级、学生家庭地址、家长姓名及电话等个人信息14万余条。此外，执法人员还在该办公室找到上述EXCEL表打印后用水笔做过代号标记的电脑打印资料500多页，以及多个登记有学生家长信息的“薄弱科目统计表”。

14万余条中小学生个人信息，靠培训机构派出人员到中小学校门口向学生和家长一个一个地收集，实在不太容易。这些中小学生的个人信息，显然另有更“便捷”的收集渠道。人们有理由怀疑，这么多中小学生个人信息，可能是被有关部门或机构收集整理后转卖给培训机构的。究竟是什么部门或机构出卖了这些中小学生的个人信息？什么部门或机构有能力出卖这么多详尽无遗的中小学生个人信息？如此大规模泄露中小学生个人信息，有关部门、机构和人员该当何罪？

近些年，个人隐私信息被大规模泄露的案例屡屡见诸媒体。这样的现象看似意外，细想也在意料之中。如今人们到什么地方办事，无论是办银行卡、手机卡，还是购买大件商品，一般都会被要求提供手机号、身份证号、家庭住址之类信息，有时连电子信箱、QQ号也要提供。究竟在多少个表格上填写过个人信息，很多人恐怕早就记不清了。也就是说，我们很多人的个人信息，早已在很多场合被广泛收集使用，个人信息被收集利用得越多，被人为泄露、倒卖并被非法利用的可能性也就越大。

特别是，教育部门、金融机构等收集学生、居民的个人信息，被收集者一般都会顺利配合，但其实我们有充分的理由问一声：你收集了我的个人信息，能保证不被非法利用吗？

目前我国的《个人信息保护法》尚未出台，但收集个人信息的部门和机构，仍然有义务保障所收集的个人信息不被非法利用。有关部门和机构收集公民包括中小学生的个人信息尽管确有必要，但并不等于他们获得了可以随便使用公民个人信息的授权。相反，所有收集个人信息的部门和机构，从情理和法理上都负有保护公民个人信息的职责。包括中小学生在内的公民，在向有关部门和机构提供个人信息的时候，都不会同意自己的个人信息可以作为商业资源提供给其他部门和机构，如果公民的个人信息从这里被泄露出去，收集个人信息的部门和机构难辞其咎。

中小学生个人信息遭泄露，给学生及其家庭带来了麻烦，当事学生及其家庭完全有理由要求查清，相关培训机构到底是如何获得学生个人信息的，并可以提出个人信息维权主张。有关执法部门应当而且能够追根溯源，查清楚究竟是谁泄露了学生的个人信息，涉及什么样的交易行为和利益关系，给被侵权学生一个负责任的交代。

这一次，是一个教育培训机构利用了中小学生的个人信息，那么谁又能保证，这些个人信息不会被别的什么部门或机构非法利用？

鉴于此，我们对《个人信息保护法》充满热切的期待。可以相信，如果随意泄露、非法利用公民个人信息者将面临严厉的法律制裁，有关人员将面临高额索赔而得不偿失，公民个人信息就能得到更好的保护，人们的生活也能够减少许多烦恼。（马长军）

江阴唯一！这所小学获国家级奖项......

近日，中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会联合发布〔2020〕15号文件，公布了2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。江阴市青阳实验小学是江阴地区唯一入选的学校。

江阴市青阳实验小学

青阳实验小学是一所百年老校。学校一向注重学生创新研究和创造力的培养。在2003年，学校成立了机器人兴趣小组，灭火机器人和足球机器人多次在全国各级比赛中获奖。

2006年学校成立了robot创新实验室，购置了乐高机械套装，开发了简单机械校本课程。多次在省市科协的FLL比赛中获奖。2010年学校成立了物联网创新小组，学生创作的物联网作品多次在NOC创新大赛中获奖。

为了更好地培养学生的核心素养，学校2016年成立大拇指创客空间，2018年开设了人工智能社团，受到学生和家长的欢迎，社团成员拥有一块能听能说能看的智能主控板，开启了探索人工智能编程创造的征程。

学校人工智能社团的小创客以赛促学，不仅在江阴市、无锡市机器人比赛、创客大赛等赛项中荣获一等奖，还被选拔参加全国智能大赛。在第十五届中国（南京）软博会上，学校的三支创客队伍受邀参加无锡主题馆举办的“创·见未来”少年创客PK赛，荣获最佳科技奖、最佳文化奖、最佳应用奖。

在第五届全国青少年创意编程和智能设计大赛全国总决赛上学生设计参赛的作品《锡剧大舞台》荣获Arduino智能设计赛项二等奖，同时获得阿儿法营编程与数学专项奖。在第七届全国青少年电子信息智能创新大赛全国总决赛上，学生创作的智能垃圾分类小助手荣获人工智能创作赛二等奖。智能小车荣获无人小车对抗赛二等奖。

学校人工智能项目的发展得到学校校长的大力支持，家长们的配合，离不开黄强和钱斌两位老师的引领辅导。他们谦虚好学，自学人工智能编程，和学生一起头脑风暴，创作智能作品，不断改进。他们废寝忘食，经常晚上加班培训。每一件作品都流淌出他们辛勤的汗水。

学校将以此为契机，进一步推进学校人工智能课程建设，来彰显学校立仁凝秀、阳光育人的办学理念和仁爱、健康、智慧的内涵发展。

供稿：江阴市青阳实验小学