辽宁学考app官方最新版安卓版(11月17日开始！2023年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试报名流程看这里！)

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辽宁学考app官方最新版安卓版文章列表:

• 1、11月17日开始！2023年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试报名流程看这里！
• 2、事关考研！辽宁考生速看→
• 3、湖南高考理科第二名从北大退学，复读今年考718分全省第一
• 4、直击逐梦现场！2022年全军面向社会公开招考文职人员统一考试举行
• 5、双减后首个期末考试季，考什么？怎样考？

11月17日开始！2023年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试报名流程看这里！

11月3日

辽宁省招考办公布了

2023年1月辽宁省普通高中

学业水平合格性考试时间

考试将在2023年1月6日至8日进行

本次合格性考试采用网上报名方式

考生网上填报基本信息时间为

2022年11月17日至23日

报名资格审查和身份验证信息采集时间为

2022年11月17日至27日

报名对象

↓↓↓

辽宁普通高中2021级（高二）在籍学生必须参加本次学业水平合格性考试；参加过我省学业水平考试有不合格考试科目的学生可参加相应科目的考试；高中阶段其他学校在校生和相关社会人员均可报名参加考试。

我省普通高中2022级（高一）在籍学生不能参加本次学业水平合格性考试。

本次合格性考试科目包括

↓↓↓

语文（含民族语文、汉语）、数学、外语（含英、日、俄）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共9科。

考试时间安排如下

↓↓↓

报名基本流程

↓↓↓

考生网上填报基本信息

↓

报名资格审查和身份验证信息采集

↓

各市招考办对考生报名信息

进行最终确认

1.考生网上填报基本信息

考生登录“辽宁招生考试之窗”（www.lnzsks.com），选择“网报中心”，进入“辽宁省普通高中学业水平合格性考试网上报名系统”或直接登录https：//xysp.lnzsks.com填报基本信息；考生也可使用手机在以上两个网址扫描二维码下载“辽宁学考”App，填报基本信息。

首次登录须先进行注册，注册后登录报名系统，准确填写各项基本信息，提交并保存。

报名点由各市招考办根据实际情况安排。原则上普通高中在籍考生的报名点为考生学籍所在中学；未取得普通高中毕业证书考生的报名点为原学籍所在中学；高级中等教育阶段其他学校的考生可在学籍所在地或户籍所在地招考办报名，报名点由各市招考办指定；其他考生的报名点为所在县（市、区）招考办。各级招考办须于考生填报基本信息前告知考生所属报名点。

实行朝鲜语、蒙古语授课的民族中学考生必须选择民族语言答卷类别。

2.报名资格审查和身份验证信息采集

报名资格审查和身份验证信息采集工作采用现场确认的方式完成，考生须在规定时间内到各市招考办指定的地点（或报名点）进行报名资格审查和身份验证信息采集。

（1）报名资格审查。具有普通高中学籍的考生须交验居民身份证件和普通高中学籍证明（须注明学籍注册时间）；其他人员须交验居民身份证件和最后学历证件等有关证明材料。

（2）身份验证信息采集。现场采集考生面颊特征信息，并通过身份证件核验本人报名基本信息。考生网上填报的基本信息中性别、民族与身份证件信息一致方可进行身份验证信息采集。采集面颊特征即采集考生照片（背景须为蓝色）。

3.报名确认

各市招考办根据考生填报基本信息、报名资格审查、身份验证信息采集等情况对考生报名信息进行最终确认，经最终确认的考生才为完成报名。

县（市、区）招考办负责组织实施报名数据的整理、校验，并使用网上报名系统管理端下载打印《2023年辽宁省普通高中学业水平合格性考试考生报名登记表》交由考生本人核对并签名确认。考生须签写《2023年辽宁省普通高中学业水平合格性考试考生诚信考试承诺书》。

转发给更多人看看

来源：辽宁招生考试之窗

编辑：逄菲

事关考研！辽宁考生速看→

辽宁省2023年全国硕士研究生

招生考试考生防疫须知

2023年全国硕士研究生招生考试初试将于2022年12月24日至26日举行。为保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康，按照教育部研考组考防疫要求，现将我省考试防疫要求公告如下：

一、考前健康管理

1.从即日起，考生要加强自我健康监测，每日登陆“辽宁研考”微信小程序填报相关信息，减少聚集和流动，不去人员密集的场所，往返考点途中全程做好个人防护，做好自己健康安全的第一责任人。

2.所有考生须在12月21日做1次“单人单管”核酸采样，且在17:00前完成，并于12月22日12:00前通过“辽宁研考”微信小程序上报本人核酸检测结果和健康状况，考点将按照12月21日考生核酸检测结果安排不同考场，确保“应考尽考”。凡因未按规定完成核酸检测、未按时上传核酸检测结果，导致不能参加考试的，责任自负。

二、考试期间健康要求

3.考试当日，考生应在开考前60分钟到达考点，预留足够时间配合考点工作人员进行入场检验。考生进入考点时须出示本人准考证、有效居民身份证件、12月21日采样的核酸检测报告（纸质、电子版均可），配合考点进行体温测量、安全检查和身份核查。如两次测量体温高于37.3℃，在应急处置考场参加考试。

4.考生进入考场前必须佩戴医用外科或以上级别口罩，不得因佩戴口罩影响身份识别。进入考场后须做好个人防护，提倡考试期间全程佩戴N95口罩。核酸检测阳性考生及应急处置考场考生须全程佩戴N95口罩。

5.考试结束时，按监考员指令，考生有序错峰离场，保持安全间距，不得在考点及附近滞留聚集。

三、其他

6.考生应自觉配合考点做好身体健康检测，对隐瞒或谎报个人健康状况等重点信息，以及拒不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查的考生，将取消考试资格，并按照有关法律法规予以处理。

7.考试组考防疫措施将根据疫情形势变化适时调整，请考生保持电话畅通，并密切关注“辽宁招生考试之窗”网站、“辽宁省教育招生考试”微信公众号，各报考点官网、微信公众号及属地卫健部门防疫管理最新公告信息。

辽宁省招生考试办公室

2022年12月19日

转自：辽宁省教育招生考试

来源： 辽沈晚报

湖南高考理科第二名从北大退学，复读今年考718分全省第一

澎湃新闻记者 陈绪厚 实习生 游燕妮

近日，一则“湖南高考理科第二名从北大退学，复读拿下理科第一名”的消息在网络上引起关注。

澎湃新闻（www.thepaper.cn）注意到，今年的湖南高考理科第一名名叫杜青云，高考成绩为718分，来自文郡洋沙湖中学，是一名复读生。文郡洋沙湖中学相关负责人回复澎湃新闻表示，杜青云今年高考成绩的裸分为698分，有20分的加分；经和杜青云沟通，其本人不接受采访。

澎湃新闻查询发现，2016年，杜青云曾以704分拿下湖南高考理科第二名，后就读北京大学。当年，杜青云所就读的高中是长郡中学，而文郡洋沙湖中学由长郡中学托管。长郡中学的官方微信公众号此前发布的信息显示，在杜青云2016年高考成绩704分中，同样含有20分的加分。

多位长郡中学的毕业生告诉澎湃新闻，今年高考成绩出来后，杜青云退学复读拿下理科第一名一事早已在校友圈传开。一位2016届的长郡中学毕业生说，2016年，杜青云以高分进入北大光华管理学院，大约大三时退学复读；至于其退学的原因，大家也不是很确定。

近年来高分考生进入名校后退学复读的现象并不少见。对此，复旦大学社会学系系主任李煜教授表示，一方面应理解、同情他们，毕竟走了弯路，但若能因此找到属于自己的职业发展之路，也应该为他们祝福；另外一方面，“尖子生返场复读”浪费了时间，建议要让学生在高中或更早的阶段，对高校学科和专业方向有一定认知。

入学名校后退学复读的现象并不少见

除了杜青云，在今年的高考中，来自湖北襄阳四中的王宇航，以699分摘下襄阳市的理科第二名。澎湃新闻查询发现，2018年，在襄阳四中就读的王宇航参加了高考，后被清华大学录取。

襄阳四中工作人员向澎湃新闻表示，王宇航及其家属已委托校方转达，谢绝一切采访。此前，王宇航接受媒体采访时表示，他2018年的高考成绩为697分，进入清华大学后，觉得专业和自己所想象的不一样，不适合自己，于是选择退学；对于复读，自己考虑了很多，也比较有信心，觉得值得一拼，今后打算先把数学和计算机的基础打好，再转入AI人工智能方向。

澎湃新闻注意到，近年来，像杜青云、王宇航一样，进入名校后退学复读，并再次考出高分的学生并不少见。

公开报道显示，2013年辽宁文科第一名刘丁宁被香港大学录取，并获得72万元全额奖学金，然而开学不久，刘丁宁选择退学，回家复读。刘丁宁表示，退学是因为对香港学习方式的不适应，以及追求更纯粹的国学。2014年，刘丁宁再次夺得辽宁省文科第一名，并进入北大中文系就读。

澎湃新闻此前报道，2015年，钟祥一中的常文杰以690分拿下湖北省理科第八名，后进入北京大学就读，因经常旷课打游戏，在大三时被北大劝退。2019年，常文杰再次参加高考，以712分获得湖北省理科第一名，后被清华大学录取。

据人民网报道，2015年，云南考生李一峰以648分被中国科技大学环境科学专业录取，大二时选择退学复读。2018年，李一峰的高考成绩为712分，是当年云南高考理科第八名，他拒绝了清华北大，选择就读四川大学口腔科专业。李一峰表示，他喜欢医学，医学和自己的记忆力、动手能力更为匹配，再是口腔科的收入较高，可以缓解家里的经济压力，也较少发生医患纠纷。

专家建议：需对学生早进行职业生涯教育

复旦大学社会学系系主任李煜教授参与过复旦大学的招生工作，他向澎湃新闻分析说，高分考生进入大学后退学，主要有两个的原因，一是对报考专业不了解，盲目跟风报考，或受家长意志影响，入学后对所读的专业极端厌恶，完全丧失了学习兴趣；二是入学后，在全新的学习模式下，自觉性和自制力较差，没法继续保持高中的学习习惯，造成学业困难甚至退学。

李煜表示，破解这一难题，需要在高中甚至更早的阶段，对学生进行职业生涯的教育，这在西方学校是非常普遍的，但国内学校对此重视不够，只有少部分高中会利用家长资源给学生做一些行业情况的介绍。

李煜在招生时还注意到一个现象，不少学生没有较为明确专业志向，在填志愿的几天内，其选择“一变再变”，这并非是长期深思熟虑的结果。

对于“尖子生退学复读”的现象，李煜表示，一方面应理解、同情他们，毕竟走了弯路，但若能因此找到属于自己的职业发展之路，也应该为他们祝福；另外一方面，“尖子生返场复读”浪费了时间，要在高中或更早的阶段，让学生对高校学科和专业方向有一定认知，同时在高校的培养体系中，减少专业限制，拓宽培养基础，让学生有更多元的发展可能，不能因专业选择而固化其未来的发展。

责任编辑：徐笛

校对：刘威

直击逐梦现场！2022年全军面向社会公开招考文职人员统一考试举行

来源：解放军报微信·解放军新闻传播中心融媒体 作者：杨强 彭单化 孟鹏 王豪飞

今天

2022年全军面向社会

公开招考文职人员统一考试

在全国多个考场同步展开

一起直击

“孔雀蓝”逐梦启航的时刻

严密组织考试

在辽宁沈阳

由北部战区总医院承办的

第50考场

共有千余名考生参加考试

按照考试流程和纪律要求

考场设置了安检、引导、

警戒、应急处置等多重力量

严密组织考试

所有考场实施全时视频监控

所有环节均由专人

在考试指挥中心进行督导

巡考人员按照方案对考场

进行全覆盖、不间断巡查

（朱枫 郑洪通 杨波 刘港）

全程保驾护航

福建漳州某考场

考试过程中

武警福建省总队漳州支队

全体组考官兵

始终严守群众纪律

灵活处置各类情况

以良好的军容军姿

文明的执勤用语

过硬的执勤技能

维护任务考场秩序

展示了武警官兵的良好形象

（叶燕林 蔡海东 蒋锐 易樟林）

直击逐梦现场

此次参加全军文职人员招考的考生

既有应届毕业生

也有来自各行各业的优秀人才

寒冷的冬日里

是满满的热情

各位考生

期待你们的好消息！

（解放军报微信·解放军新闻传播中心融媒体出品）

双减后首个期末考试季，考什么？怎样考？

来源：新华社

原标题：新华全媒 丨考什么？怎样考？——看“双减”后期末考试的新变化

“双减”政策实施后首个期末考试季来啦！2021年，力度空前的“双减”政策在全国近21万所义务教育学校落地。“双减”后的期末考试与之前相比有何新变化？一起来解锁！

“玩”出综合素养建议

1月4日，广州市开发区第二小学教育集团举行了一场特别的数学趣味评价活动：17-9等于多少？请在5秒内说出答案；请用钟表模型拨出3时……

广州市开发区第二小学教育集团数学趣味评价活动现场。（受访者 供图）

二年级2班的黄楚涵很快完成了所有项目。“想不到期末评价还可以考动手，太有趣了！”她开心地说。

在辽宁省阜新市，阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学二年级6班的安子贺说，这次期末考试放松而开心，“别开生面的考试！不是坐在教室里紧张答卷，而是变成了快乐的智慧大闯关。这真是我最喜欢的一次考试。”

辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学期末表现性评价活动现场。（受访者 供图）

在上海市静安区和田路小学，一、二年级学生的期末考试是一场场趣味十足又满足知识考查要求的闯关类游戏，对成绩的认定不是分数，而是一个个荣誉称号。

和田路小学校长张军瑾说：“对低年级学生来说，‘毫克’‘面积’等概念更需要在生活中理解，教师们设计了闯关游戏、TED演讲等活动内容，把对知识与技能的考查嵌入其中。评价上以激励为主，发掘每个学生身上的闪光点，分别给予‘小创会计算’‘小创会朗读’等称号，增加孩子们获取新知识的快乐。”

可以没有分数，但不能没有对教学情况的诊断。张军瑾等校长认为，相比过去的纸笔测试，丰富多样的游戏活动更能判断学生的综合素养。

“各年级期末考试设置了不少考试项目。比如四年级有32项考试项目，包括知识类、技能类等。”辽宁省沈阳市浑南区第九小学校长侯明飞说，考试结束后学校会给家长一张综合素质分析报告，让家长更全面了解孩子的兴趣和潜能情况。

“考”出知识运用能力

2022年北京冬奥会、冬残奥会开幕在即，“冬奥”话题成为很多学校的考试内容。

“根据冬奥会的7个大项，学校设置了7个学科的‘闯关’活动，让孩子们能体验到冬奥会的乐趣。”南京市游府西街小学校长万代红介绍，在“冬奥入场式”环节，同学们将识读一些国家和地区的名称，用字典检索不认识的字。“部首查字法是小学二年级语文课程的重点，设计这个环节，就是鼓励孩子们不仅要‘学语文’，更要‘用语文’。”

这是南京市游府西街小学为一、二年级学生准备的主题游园会“闯关”答题卡。 新华社记者陈席元 摄

广州市海珠外国语实验中学附属小学为一年级学生举办“冰雪奥运英语嘉年华”。（受访者 供图）

在广州市海珠区万松园小学，“数学乐翻天，松苗齐闯关”活动代替了以往的考试形式。有的孩子抽取扑克牌口算，有的运用工具实地测量长度、角度，有的在商场模拟情境下来了一场愉快的“购物”......孩子们都说，原来生活中处处都在“考”数学，这样的体验很有乐趣和收获。

阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学校长王秀莲介绍，“双减”后首个期末考试，学校对一、二年级学生开展了“争星闯关”表现性评价活动，以游戏方式检测学生学科知识掌握情况及知识迁移运用能力。

广州市开发区第二小学校长李悦新说，通过听、看以及动手操作等方式，考查学生这学期的知识掌握情况，目的是让学生摆脱考试压力，做到学以致用。

“验”出“双减”落地效果

这次期末考试，不仅检验着学生们的学习成果，也是对“双减”实施效果的一次“考核”。

上海市黄浦区卢湾一中心小学四年级学生张家菱给“双减”打出了100分。她骄傲地告诉记者，在课后服务时间就能把作业完成，回到家可以阅读自己喜欢的书、画画、练拳；最喜欢学校开设的体育活动兴趣课，有滑冰、滑雪和冰壶等。

“过去到期末，复习就是‘刷题’。”万代红说，现今，教师需要加强学习研讨，进一步提升课堂质量，在“应教尽教”的基础上，做到精准施教；同时，学生培养评价体系要进一步完善，鼓励多维度的评价方式。

“‘双减’减的不是师者责任，不是减弱学校教育主阵地的功能。”卢湾一中心小学教师张帆认为，减轻学生负担的同时教师要提高教学效率，在教学研究上花更多精力，不断锤炼育人本领。

王秀莲说，“考什么”正在影响“教什么”，学校将继续创新评价机制，加速教师教学理念的转变，加快师生教与学方式的改变，让教育返璞归真，还给孩子们纯真快乐的童年。

记者：郭宝江、陈席元、郑天虹、吴振东、王莹

设计：杨轶群